Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar II

İçindekiler

BÖLÜM 1 Piaget ve Vygotsky Bilişsel Gelişim Kuramları

İlbilge DÖKME

BÖLÜM 2 Sınıf Düzeyine ve Bilim Sanat Eğitim Merkezlerine Kayıtlı Olma

Durumuna Göre Öğrencilerinin Bilimsel Muhakeme Becerileri

Nil YILDIZ

İlbilge DÖKME

BÖLÜM 3 Eğitsel Filmlerin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmen

Yeterlik İnançlarına Etkisi

Yılmaz KARA

BÖLÜM 4 STEM Etkinliklerinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Elektrik

Ünitesine Yönelik Metaforik Algılarına Etkisi

Sebahattin TINMAZ

Betül TİMUR

BÖLÜM 5 Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Mesleki

Gelişimleri ve Yaşam Boyu Öğrenmelerine İlişkin Görüşleri

Sevil FİLİZ

Gurbet KÜPÇÜK

BÖLÜM 6 Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Fen Bilgisi Öğretmen

Adaylarının Sürdürülebilirlik Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının (KİT) İncelenmesi

Ahmet Volkan YÜZÜAK

Emrah HİĞDE

Zekiye Merve ÖCAL

BÖLÜM 7 BİLSEM’deki (Bilim ve Sanat Merkezi) Üstün Yetenekli

Öğrencilerle Yürütülen Çalışmalar: Sistematik Derleme

İlke ÇALIŞKAN

Zübeyde GÜNEŞ

İçindekiler

iv

BÖLÜM 8 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Otizm Algılarının İncelenmesi

Nagihan İMER ÇETİN

Ilgım ÖZERGUN KÖSE

BÖLÜM 9 Genel Kimya Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerileri

Algısına Etkisinin İncelenmesi

Özlem AFACAN

Neslihan ÖZBEK

BÖLÜM 10 Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Artırılmış Gerçekliğe Yönelik Algıları: Bir Metafor Çalışması

Ruveyda IŞIK ERKARAGÜLLE

Betül TİMUR

BÖLÜM 11 Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının 6. Sınıf Öğrencilerinin

Duyu Organları Konusunda Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi

Eda ERDOĞMUŞ

Sönmez GİRGİN

BÖLÜM 12 Bilim İletişimi ve Sosyobilimsel Konular

Ümit DEMİRAL