Yüzüncü Yılında Türk Diş Hekimliğinin Eleştirisi

TANITIM YAZISI

Türkiye'de diş hekimliği eğitimi 100. yılını tamamlamışken bu konudaki aksaklıkların ilk yıllardan itibaren tartışılmaya başlanmasına ve hazırlanan raporlarda doğru saptamalar yapılmasına rağmen sorunları giderecek gerçekçi çözümlere halen ulaşılamadığı ortadadır. Bu sorunlar, günümüzde istihdam, yetersiz kazanç, yetki ve "en çok sahtesi bulunan meslek" vb. olarak varlığını sürdürmektedir.

Öte yandan diş hekimliğinin toplum sağlığını ilgilendiren bir tıp mesleği olması ve toplumumuzun ağız-diş sağlığının hiç te iyi olmaması ayrı ve önemli bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır.

Diş hekimliği eğitimle kazanılan bir meslek olduğuna göre sorunların kaynağını da bizzat eğitimde aramak gerekir. Yazar, bunu, açılan ilk diş hekimliği okulunun "yanlış kuruluş felsefesi'ne bağlamaktadır. Çünkü, onun ardın-dan açılan diğer okulların kurucu öğretim üyeleri birinci okulun yanlış kuruluş felsefesinin uygulandığı eğitimle yetişmişlerdir. Yüz yıllık eğitim tarihinde sadece bir yabancı profesörün görev almasının da bu çözümsüzlükte yeri vardır.

Tüm bu tespit ve eleştirilerini belgelere dayandıran yazar, kitabın son bölümünde çözüm önerilerini de sunmaktadır.