Canan Özdoğan

Yetersizlikten Etkilenmiş Çocuklarda Beden Eğitimi Etkinlikleri

Bu kitabın hazırlanmasında esas amaç; özel eğitim uygulama okullarında eğitim gören orta, ağır (özellikle orta düzey) zihinsel yetersiz ve orta düzey otizmden etkilenmiş öğrencilerin, müfredat kapsamında amaçlanan becerileri, beden eğitimi dersinde kazandıktan sonra, kitapta sunulan oyunlarla pekiştirmesidir.

Kitapta, Milli Eğitim bakanlığı, Özel Eğitim Genel müdürlüğü, Beden Eğitimi dersi öğretim programında bulunan genel amaçlar, özel amaçlar ve davranışlar paralelinde çeşitli oyunlar bulunmaktadır.

Öz el eğitim faaliyeti yürüten okullarda çalışan beden eğitimi öğretmeni arkadaşlarım, öğrencilerine amaçladığı becerileri kazandırdıktan sonra, herhangi bir arayışa girmeden, kitapta mevcut olan oyunları, sınıflarında kullanabilsinler istedim.

Oyunlar, meslektaşlarımın yabancı olduğu tarzda olmamakla birlikte, belki de bir çok arkadaşım normal eğitim veren okullarda uyguladıkları ders ve antrenmanlarda, bu tarz ısınmalar yapmaktadır. Buradaki fark, oyunlarımızın özel çocuklarımızın seviyelerine uygun hale getirilmesidir.

Zihinsel engelli öğrencilerimiz şunları yapar veya yapamaz diye bir genellemeye girmemeliyiz. Normal öğrencilerle yaptığımız her çalışmayı, bu çocuklarımızın yapabileceği düzeye getirip, kullanılacak araçları ona göre seçersek, katılımlarının fazla olduğunu göreceğiz. Özellikle öğrencilerimizin yeteneklerini ve ilgilerini yakalayabileceğimiz çalışmalar, onların istekle aktiviteye katılmasını sağlayacaktır.